Tappa 4 · Crescere

Formazione per il laboratorio accreditato: LC-MS, sistema qualità, alfabetizzazione all’intelligenza artificiale.

7.453 ore di formazione erogate, in aula, in laboratorio e da remoto. Corsi per chi lavora in LC-MS, per chi tiene in piedi il sistema qualità e per chi deve sostenere l’alfabetizzazione all’intelligenza artificiale che l’articolo 4 del regolamento europeo sull’intelligenza artificiale (AI Act) chiede a ogni organizzazione: dal personale che la usa fino alla qualifica «Responsabile IA di Laboratorio». Per laboratori accreditati e per gli uffici qualità e i laboratori interni delle aziende. Con verifica finale dell’apprendimento e attestato.

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7.453 ore: Di formazione erogate, in aula e in laboratorio.
Attestato: Verifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore.
Dal vivo, dove volete: A Milano, con aula e laboratorio demo LC-MS; nel vostro laboratorio; da remoto. Sempre con il formatore, mai registrati.

Operatrice al lavoro davanti allo schermo di un sistema LC-MS ad alta risoluzione

Operatrice al lavoro con un sistema LC-MS ad alta risoluzione

Il catalogo DaSP Formazione

Quattro aree, un’area alla volta. Ogni corso si apre nella sua scheda: obiettivo, a chi si rivolge, argomenti, formati, attestato.

Tutti i corsi si tengono dal vivo, con il formatore: da remoto, nella nostra sede di Milano o nel vostro laboratorio. Nessuna registrazione. Durata indicativa: si affina corso per corso, con voi. Nessun prezzo in catalogo.

Area

Livello

Corso	Livello	Durata indicativa
	Base	1 giornata
ObiettivoCapire che cosa succede tra l’iniezione e il picco: sorgente, analizzatore, rivelatore, e le scelte che decidono un buon segnale. A chi si rivolgeChi inizia a lavorare su un sistema LC-MS/MS o vuole rimettere in ordine le basi. Argomenti Ionizzazione e sorgente: parametri e loro effetto Analizzatori a quadrupolo e modalità di acquisizione Cromatografia liquida accoppiata: colonne, eluenti, gradienti Il cromatogramma: picco, rumore, area, integrazione In laboratorio: accensione, tuning, prima acquisizione AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	Da base ad avanzato	1 giornata
ObiettivoCostruire e leggere un metodo quantitativo MRM: transizioni, curve, controlli. A chi si rivolgeAnalisti e responsabili tecnici che quantificano in routine. Argomenti Scelta e ottimizzazione delle transizioni MRM Standard interni, rette di taratura, controlli di qualità Rapporti ionici e criteri di conferma Effetto matrice: come vederlo e come gestirlo In laboratorio: metodo MRM su campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	Avanzato	1 giornata
ObiettivoCostruire un metodo da zero sul proprio sistema, con le scelte motivate. A chi si rivolgeResponsabili tecnici e analisti che sviluppano metodi. Argomenti Scelta della colonna e degli eluenti Parametri di sorgente e di analizzatore Scheduled MRM Polarity switching In laboratorio: sviluppo su un analita del laboratorio AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	Base	1 giornata
ObiettivoTenere lo strumento nelle condizioni in cui è stato qualificato e riconoscere i problemi prima del fermo. A chi si rivolgeChi ha in carico lo strumento in laboratorio. Argomenti Pulizia della sorgente Pompe e sistema di vuoto Taratura e controlli di prestazione Accensione e spegnimento corretti Prevenzione dei fermi e primi interventi AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	Avanzato	1 giornata
ObiettivoImpostare un’analisi untarget su strumenti HRMS, spettrometria di massa ad alta risoluzione, e riprocessare i dati già acquisiti quando arriva una domanda nuova. A chi si rivolgeLaboratori che devono cercare quello che non conoscono in anticipo, o rispondere a domande nuove sui dati di ieri. Argomenti Massa esatta, risoluzione, taratura Acquisizioni data dependent e data independent Librerie spettrali e criteri di identificazione Software di riprocessamento: cercare nei dati già acquisiti senza rifare l’analisi In laboratorio: analisi untarget su una matrice reale e riprocessamento AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoCostruire e mantenere un metodo multiresiduo che regga i criteri SANTE. A chi si rivolgeLaboratori di sicurezza alimentare. Argomenti Costruzione del metodo e scelta delle transizioni Ottimizzazione e aggiunta di nuove molecole Criteri SANTE: rapporto ionico, LOQ, linearità Effetto matrice e strategie di compensazione In laboratorio: campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoQuantificare i PFAS in acque alla sensibilità che la legislazione richiede. A chi si rivolgeLaboratori ambientali e delle acque. Argomenti Metodo MRM per i PFAS Isomeri lineari e ramificati Bianchi e contaminazione di fondo Sensibilità richiesta dalla legislazione In laboratorio: metodo e campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoRaggiungere i limiti del decreto, somma dei PFAS e PFAS totali, senza estrazione in fase solida, con iniezione diretta ad alta sensibilità. A chi si rivolgeLaboratori che analizzano acque destinate al consumo umano. Argomenti Il quadro normativo: D.Lgs. 18/2023 di recepimento della direttiva 2020/2184 I parametri e i limiti del decreto Perché l’iniezione diretta: tempi, costi, contaminazione da SPE Requisiti di sensibilità dello strumento Bianchi e contaminazione di fondo; isomeri ramificati Nel laboratorio demo di Milano: metodo per iniezione diretta, taratura ai livelli richiesti, verifica di LOQ e criteri di accettabilità, campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoQuantificare glifosate, AMPA, glufosinate, fosetil, etefon, clormequat e analoghi in un’unica corsa, senza derivatizzazione. A chi si rivolgeLaboratori di sicurezza alimentare con i polari a metodo separato. Argomenti Perché i polari sfuggono ai metodi multiresiduo Fasi stazionarie e condizioni per i polari Il metodo QuPPe come riferimento MRM e criteri SANTE In laboratorio: costruzione del metodo su campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoImpostare uno screening rapido di farmaci e sostanze d’abuso su matrici biologiche, con conferma. A chi si rivolgeLaboratori clinici e tossicologici. Argomenti Screening target e non-target in alta risoluzione, librerie spettrali Preparazione rapida del campione Tempi di risposta e organizzazione del flusso Criteri di identificazione In laboratorio: acquisizione, ricerca in libreria, refertazione AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoQuantificare proteine e biofarmaci per via peptidica, con la conferma di sequenza. A chi si rivolgeLaboratori farmaceutici e biofarmaceutici. Argomenti Digestione triptica Peptidi proteotipici Modificazioni post-traduzionali Sequenziamento dei peptidi in spettrometria di massa In laboratorio: un biofarmaco dal campione al dato AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	1 giornata
ObiettivoCostruire un pannello multi-steroide affidabile alle sensibilità richieste. A chi si rivolgeLaboratori clinici e tossicologici. Argomenti Il pannello multi-steroide Sensibilità richieste e derivatizzazione: quando sì, quando no Interferenze isobariche Taratura e controllo di qualità In laboratorio: pannello su campioni reali AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoPortare un metodo dallo sviluppo alla validazione documentata e difendibile in audit. A chi si rivolgeResponsabili tecnici e responsabili qualità. RuoloResponsabile tecnico, Responsabile qualità Argomenti Requisiti del §7.2.2 Parametri: selettività, linearità e range, LOD e LOQ, precisione, giustezza, robustezza, effetto matrice Piano di validazione e criteri di accettazione Stima dell’incertezza dai dati di validazione Il dossier In laboratorio: validazione su un metodo MRM reale, elaborazione dei dati, stesura del dossier AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. La parte pratica di laboratorio si svolge in presenza, a Milano nel laboratorio demo LC-MS o nel vostro laboratorio. Dove entrano gli agentiL’agente prepara le tabelle e i controlli di completezza del dossier di validazione; il giudizio sul metodo resta a chi lo valida.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoStimare l’incertezza e usarla nella regola decisionale del laboratorio. A chi si rivolgeResponsabili tecnici e responsabili qualità. RuoloResponsabile tecnico, Analisti e operatori Argomenti Il budget di incertezza Dai dati di validazione all’incertezza La regola decisionale La dichiarazione di conformità nel rapporto di prova AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoChiudere le non conformità che si ripresentano, con cause vere e verifiche che reggono. A chi si rivolgeResponsabili qualità e direzione. RuoloResponsabile qualità Argomenti Rilievo e registrazione Analisi delle cause Azioni correttive e responsabilità Verifica di efficacia AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Dove entrano gli agentiL’agente istruisce rilievo, causa e proposta; la decisione resta umana.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoFare dell’audit interno uno strumento di lavoro, non un adempimento. A chi si rivolgeResponsabili qualità e auditor interni. RuoloResponsabile qualità, Direzione Argomenti Programma e piano di audit Conduzione e raccolta delle evidenze Rapporto di audit Dall’audit alle azioni AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Dove entrano gli agentiGli agenti LABNEXUS preparano il fascicolo delle evidenze; l’auditor verifica e firma.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoTenere sotto controllo la riferibilità delle misure e dimostrarla. A chi si rivolgeResponsabili tecnici e responsabili qualità. RuoloResponsabile tecnico, Analisti e operatori Argomenti Riferibilità metrologica Programma di taratura Conferma metrologica Registrazioni e evidenze AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Dove entrano gli agentiL’agente avvisa sulle scadenze; chi decide è il responsabile.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoGovernare il campione dal prelievo alla prova secondo i §7.3 e §7.4 della ISO/IEC 17025. A chi si rivolgeResponsabili qualità e personale che campiona. RuoloResponsabile tecnico, Analisti e operatori Argomenti Piano e procedura di campionamento Identificazione, trasporto, conservazione Registrazioni del campionamento Gestione degli elementi da provare AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Dove entrano gli agentiL’agente prepara le registrazioni di accettazione dei campioni; la verifica resta a una persona.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoIndividuare i rischi per l’imparzialità e per il risultato, e tenerli sotto controllo. A chi si rivolgeDirezione e responsabili qualità. RuoloDirezione, Responsabile qualità Argomenti Rischi e opportunità nella ISO/IEC 17025 Imparzialità e riservatezza Registrazioni e riesame AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	—	mezza giornata o 1 giornata
ObiettivoInserire il LIMS nel sistema qualità con requisiti, validazione ed evidenze. A chi si rivolgeResponsabili qualità e responsabili IT. RuoloResponsabile qualità, Responsabile tecnico Argomenti Requisiti del sistema qualità per il LIMS Validazione della configurazione Integrità del dato Registrazioni e audit trail AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Dove entrano gli agentiATLAS registra; i moduli AI sono gli agenti LABNEXUS.
	—	1 giornata
ObiettivoCapire che cosa chiede la ISO/IEC 42001 e come si integra con il sistema qualità del laboratorio accreditato, senza duplicare documenti e riesami. A chi si rivolgeDirezione e responsabili qualità di laboratori accreditati e di aziende con sistemi certificati che usano o sviluppano sistemi di IA. RuoloDirezione, Responsabile qualità, Chi supervisiona l’IA Argomenti Struttura della ISO/IEC 42001 e punti in comune con la ISO/IEC 17025 Politica, obiettivi, ruoli Valutazione d’impatto e dei rischi dell’IA Controlli e registrazioni Audit interno e riesame integrati Esercizio: la mappa delle integrazioni per il vostro sistema AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoDare all’intelligenza artificiale un posto nel sistema qualità del laboratorio accreditato: chi decide, con quali regole, con quale rischio. A chi si rivolgeDirezione e responsabili qualità. RuoloDirezione, Responsabile qualità Argomenti Ruoli e responsabilità La policy sull’IA del laboratorio Una scala di rischio per gli usi dell’IA AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Modulo della qualifica «Responsabile IA di Laboratorio».
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoCapire che cosa fa davvero un modello di intelligenza artificiale, e che cosa no, con le parole del laboratorio. A chi si rivolgeTutto il personale. RuoloTutto il personale Argomenti Che cos’è un modello e come sbaglia Usi corretti e usi da evitare Il vocabolario minimo AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoTrattare uno strumento di intelligenza artificiale come qualsiasi altro strumento del laboratorio accreditato: requisiti, prove, evidenze. A chi si rivolgeResponsabili qualità e responsabili tecnici. RuoloResponsabile tecnico, Responsabile qualità Argomenti Requisiti e criteri di accettazione Prove di qualifica Evidenze e riesame AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Modulo della qualifica «Responsabile IA di Laboratorio».
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoTrattare prompt e output come registrazioni del sistema qualità. A chi si rivolgeResponsabili qualità e personale che usa strumenti di IA. RuoloResponsabile qualità, Analisti e operatori Argomenti Prompt e output come registrazioni Integrità del dato Conservazione e riesame AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoGestire le non conformità che coinvolgono strumenti di intelligenza artificiale e prepararsi all’audit. A chi si rivolgeResponsabili qualità e auditor interni. RuoloResponsabile qualità Argomenti Non conformità con IA coinvolta Evidenze per l’audit Cosa chiede l’ispettore AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Modulo della qualifica «Responsabile IA di Laboratorio».
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoPortare l’intelligenza artificiale nel riesame di direzione con indicatori che dicono qualcosa. A chi si rivolgeDirezione e responsabili qualità. RuoloDirezione Argomenti Indicatori per gli usi dell’IA Il riesame di direzione Decisioni e registrazioni AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoScrivere richieste all’intelligenza artificiale che producono risultati verificabili, nel perimetro deciso dal laboratorio. A chi si rivolgePersonale che usa strumenti di IA nel lavoro di ogni giorno. RuoloChi usa l’IA nel proprio lavoro Argomenti Struttura di una richiesta Limiti e verifiche Esempi dal laboratorio AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit. Modulo della qualifica «Responsabile IA di Laboratorio».
	Responsabile IA	4 ore
ObiettivoVedere gli usi dell’intelligenza artificiale lungo il percorso del campione, con i controlli al posto giusto. A chi si rivolgeTutto il personale. RuoloTutto il personale Argomenti Accettazione e registrazioni Documenti e procedure Rapporti di prova e verifica AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Per ruolo	4 ore
ObiettivoCapire che cosa fa e che cosa non fa un sistema di IA usato al lavoro, quali rischi porta e quali regole interne valgono, come richiede l’articolo 4 dell’AI Act. A chi si rivolgeTutto il personale di laboratori accreditati, uffici qualità e laboratori interni delle aziende che usa, anche occasionalmente, strumenti con IA. RuoloTutto il personale Argomenti Come funziona un sistema di IA generativa, in parole del lavoro Opportunità e limiti: risposte inesatte, dati inventati, riservatezza Le regole interne: strumenti consentiti, dati che non si inseriscono, quando serve una persona Esercizi su casi dell’organizzazione AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Per ruolo	4 ore
ObiettivoLavorare con gli strumenti di IA in uso nell’organizzazione sapendo che cosa chiedere, come controllare l’output e quando fermarsi. A chi si rivolgeChi usa assistenti generativi, funzioni di IA nei software o agenti nel proprio processo. RuoloChi usa l’IA nel proprio lavoro Argomenti Istruzioni efficaci e verificabili Controllo dell’output prima che entri in un documento o in un processo Dati, versioni e tracciabilità di ciò che si produce con l’IA Errori tipici e come segnalarli Prova pratica sui casi del cliente AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Per ruolo	1 giornata
ObiettivoEsercitare la supervisione umana sui sistemi di IA dell’organizzazione e dare all’IA un governo scritto: ruoli, policy, soglie, registri. A chi si rivolgeChi risponde dell’uso dell’IA e chi verifica gli output prima che abbiano effetto. RuoloChi supervisiona l’IA, Direzione Argomenti Che cosa significa supervisionare un sistema di IA Ruoli e responsabilità, dalla direzione a chi verifica Policy, soglie di confidenza, override e pausa Registri e riesame Esercizio: il programma di supervisione per un processo dell’organizzazione AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Per ruolo	1 giornata
ObiettivoIndividuare, pesare e trattare i rischi di un sistema di IA prima e durante l’uso, con un metodo scritto e ripetibile. A chi si rivolgeResponsabili qualità, risk manager, chi introduce sistemi di IA nei processi. RuoloChi supervisiona l’IA, Responsabile qualità Argomenti Inventario dei sistemi di IA in uso Fonti di rischio: dati, modello, uso, persone Scala di rischio e criteri di accettazione Misure di trattamento e punti di verifica umana Esercizio su un sistema reale del cliente AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.
	Per ruolo	1 giornata
ObiettivoVerificare, con un audit interno, che i sistemi di IA e i processi che li usano rispettino le regole dell’organizzazione e i requisiti applicabili. A chi si rivolgeAuditor interni, responsabili qualità, responsabili compliance. RuoloResponsabile qualità, Chi supervisiona l’IA Argomenti Che cosa si verifica di un sistema di IA: documenti, registri, decisioni Evidenze e campionamento Rilievi, non conformità e azioni correttive Il rapporto di audit sui sistemi di IA Esercizio: piano di audit per un processo con IA AttestatoVerifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: una registrazione di formazione che regge l’audit.

Un corso sui vostri strumenti, con i vostri campioni, nel vostro laboratorio.

Scegliete un’area e dove farlo: il percorso si compone con i corsi del catalogo. Dalla scheda alla proposta per il vostro laboratorio.

AreaDove

Il vostro percorso

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Quattro aree, un catalogo.

Formazione tecnica analitica, applicazioni, sistema qualità e intelligenza artificiale governata: un solo catalogo, DaSP Formazione, gli stessi formatori.

Cinque corsi

Strumenti e tecniche LC-MS

Per chi lavora sugli strumenti.

Dai fondamenti alla quantificazione in MRM
Sviluppo del metodo, manutenzione e troubleshooting
Analisi untarget su strumenti HRMS e riprocessamento

Base e avanzato

Sette corsi

Applicazioni

Una matrice, un problema, un corso.

Pesticidi multiresiduo e polari, PFAS
Screening tossicologico, steroidi e ormoni
Proteine e biofarmaci

Con parte pratica in laboratorio

Nove corsi

Qualità e accreditamento

Per chi tiene in piedi il sistema qualità.

Validazione, incertezza, regola decisionale
Non conformità, audit interno, taratura
Campionamento, rischio, il LIMS e la ISO/IEC 42001 nel sistema qualità

Mezza giornata o una giornata

Tre percorsi

Intelligenza artificiale

Dal personale che deve sapere di IA a chi la governa.

Alfabetizzazione e corsi per ruolo (art. 4)
Supervisione, rischi, verifica, ISO/IEC 42001
Responsabile IA di Laboratorio con esame

Per laboratori e uffici qualità

Le domande che ci fanno

Il corso del produttore lo abbiamo già fatto

Il corso DaSP è sui vostri metodi e sulle vostre matrici, non sul manuale dello strumento.

Non possiamo fermare il laboratorio

Moduli brevi, da remoto o nel vostro laboratorio a fine giornata.

Serve un attestato che valga per l’audit

Verifica finale dell’apprendimento e attestato con programma e ore: è una registrazione di formazione ai sensi del §6.2 della ISO/IEC 17025.

Quanto costa?

Nessun prezzo pubblicato. Chiedeteci il programma e la proposta per il vostro laboratorio.

Chiedeteci il programma

Un corso a catalogo o un percorso sui vostri strumenti, con i vostri campioni: rispondiamo con il programma e la proposta per il vostro laboratorio.

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